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摘要:
本文以仪征技师学院(仪征工业学校)汽车专业为例,首先结合时代愿景从三个层面分析了职业院校的专业文化建设和工匠精神培育融合的背景,接着以汽车专业为调查对象实施问卷调查,借此了解专业文化建设和工匠精神融合的现状,最后从价值融合、课程融合、校企融合和产教融合四个方面提出了培育融合的策略,以期探索出一条适合职业院校发展的专业文化建设和工匠精神培育融合之路.
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文献信息
篇名 职业院校专业文化建设和工匠精神培育融合的现状及策略分析 ——以仪征技师学院(仪征工业学校)汽车专业为例
来源期刊 职业 学科
关键词 职业院校 专业文化建设 工匠精神 融合
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈煜 2 0 0.0 0.0
2 陈宝珍 2 4 1.0 2.0
3 葛振娣 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
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工匠精神
融合
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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