习近平教育思想视角下园林技术专业培育"工匠精神"实证研究 ——以江西环境工程职业学院为例

• 作者: 罗玲 胡春芳 钟喜林
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 习近平教育思想 工匠精神 培育 实证
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 园艺沙龙
• 页码范围: 178-180
• 页数: 3页
• 字数: 4764字
• 语种: 中文

摘要

习近平教育思想为培育工匠精神的专业教学改革提供了指南,并赋予了工匠精神新的内涵.高职院校承担着培育具有工匠精神人才的历史使命,培养过程中要将立德树人、培育工匠精神贯穿专业培养始终.以江西环境工程职业学院园林技术专业为例,从习近平教育思想视角探析新时代工匠精神的新内涵,并分析培育工匠精神的价值,根据新时代的工匠精神调整人才培养方案,从教学过程改革实证工匠精神培育效果.通过实证,园林技术专业人才培育工匠精神具有一定的成效,并为高职院校培育工匠精神提供一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟喜林		26	38	3.0	5.0
2	罗玲		6	8	2.0	2.0
3	胡春芳		3	1	1.0	1.0