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摘要:
体育教学与体育文化之间存在密切联系,两者相辅相成.在高校公共体育教学中融合体育文化,既有利于改善公共体育教学质量,又能切实促进体育文化传承与创新.为此,高校必须加强思想认识,充分理解实现公共体育教学与体育文化深度融合的重要价值,结合公共体育教学实际情况和教学需求,完善公共体育教学方案,突出文化导向,从而有效提高教育水平,培养学生形成良好的终身体育与运动锻炼意识,切实增强学生的身体素质和文化素养,培养学生形成坚韧的意志品质,达成"立德树人"这一根本教学任务.本文主要对在高校公共体育教学中融合体育文化的重要价值进行分析,探讨有效完成这一融合过程的具体策略,希望能够提供有价值的借鉴.
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文献信息
篇名 学校公共体育学习中融合体育文化的探究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高校教育 公共体育教学 融合体育文化
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G80
字数 3557字 语种 中文
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1 刘健鹏 16 52 4.0 7.0
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节点文献
高校教育
公共体育教学
融合体育文化
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
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