从"要我学"到"我要学":云课堂的优化策略

• 作者: 许辉
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 网络授课 直播教学 主动学习 现代教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 科研
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪发展道路之后,全世界的网络信息技术得到了快速发展,现代教学工作中,网络直播就是其重要表现之一,在新课程改革当中要求将学生作为教学主体,在这一前提之下,如何实现在网络直播教学中让学生从"要我学"转化为"我要学"就变得非常重要了,本文对此进行阐述.