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摘要:
探索课堂师生交往方式,提升高三物理学教实效是高三物理教师重要的研究工作.本文旨在结合高三教学经验,提出适合高三物理课堂的一些教学经验与策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 高三物理课堂学教实效探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 物理课堂 学教实效 高效课堂
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂
学教实效
高效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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