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原文服务方: 新课程       
摘要:
部编版初中物理新教材进一步突出了课堂教学的实效性,对教师实施教学也提出了新要求,如何用好初中物理新教材,对促进学生学习实效、提高初中物理教学质量都有着极其深远的意义和影响.旨在通过初中物理课堂教学的实践,探索适宜提升物理教学实效性的方法.
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高中物理
课堂教学
时效性提升
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新教材背景下提升初中物理课堂教学实效性的几点方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 新教材 物理课堂 实验教学
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 134
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新教材
物理课堂
实验教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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