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摘要:
小学阶段的语文学习是非常重要的,影响着小学生今后发展,同时从小学开始,学习好语文是为今后的学习奠定基础.根据目前社会的发展趋势来看,社会的发展中需要具有高文化素养的优秀人才,而学习语文是有效促进学生文化素养的,不管是哪个阶段的语文学习,都有非常丰富的文化知识,小学时期的学生是属于刚刚接触文化知识的学习,要想学生今后在学习道路上有更好的发展,就需要从小抓起,提升学生的学习能力,打造有效的课堂教学.
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文献信息
篇名 有效教学,提升能力——小学语文课堂教学策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 有效教学 提升能力 教学方法
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
有效教学
提升能力
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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