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摘要:
当代中国的教育事业正不断的应用互联网+技术,打破传统的困境和行业壁垒,尤其是在高等职业院校中,越来越多的关注互联网技术和教学内容、教学方式的结合。区别于其他的学科,体育学科注重强调学生的参与度以及实践性,对于学生的身心健康发展都起到了积极的推动作用。然而现阶段传统的体育教学依然存在着一定的弊端,所以深处于互联网+的时代之下,高职院校体育教学模式的创新尤为重要。
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文献信息
篇名 互联网+时代高职院校体育教学模式发展新方向解析
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 互联网+ 高职院校 体育 教学模式
年,卷(期) ccd_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G63
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘叶飞 18 27 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高职院校
体育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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成长
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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