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摘要:
互联网是新时代科学技术的具体体现,互联网平台具有高度的开放性与巨大的信息量,互联网技术的应用对高职院校的教育教学造成了影响,其具体表现为线上线下混合教学模式的出现与应用.本文就目前线上线下混合教学模式在高职院校的教学工作中的应用状态进行分析,对其特点与所存在的问题进行了阐述.
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播音主持专业
线上线下混合式教学
线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”时代高职院校线上线下混合教学模式研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 “互联网+” 高职院校 混合教学
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 开发研究
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1628字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文艳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
高职院校
混合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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4358
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