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摘要:
随着互联网技术的突飞猛进,高等教育改革呈现数字化发展趋势,企业人才需求进一步升级,高校课程改革持续推进,在线开放课程建设成为当前高职院校教学发展的重点,线上线下混合式教学方式成为教学常态.文章主要从定位教学目标、实施线上线下混合式教学方式、整合线上线下优质资源、完善线上线下综合教学评价、深化校企合作五个方面对公共关系在线开放课程的线上线下混合式教学进行研究与探索.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 公共关系在线开放课程的 线上线下混合式教学探究
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 在线开放课程 混合式教学 公共关系
年,卷(期) 2023,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-122
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
在线开放课程
混合式教学
公共关系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
出版文献量(篇)
2086
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