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后疫情时代高校思政课线上线下混合教学模式探析
后疫情时代高校思政课线上线下混合教学模式探析
作者:
王雪梅
原文服务方:
广西职业师范学院学报
高校
思想政治理论课
线上线下
教学模式
摘要:
2020年春季新冠肺炎疫情防控形势严峻,高校思想政治理论课教学充分利用教学资源与网络平台,采取线上教学的形式。随着国内疫情得到有效控制,各高校陆续返校复课,思想政治理论课逐步转向了线上线下混合教学。当然,在线上教学与线下教学转换的过程中,教师在教学组织与管理等方面面临着授课模式创新的现实挑战,而学生在学习方式选择方面也面临着潜在问题,线上与线下教学模式的有机衔接成为后疫情时代高校思想政治理论课的关键所在。线上线下混合教学模式既是后疫情时代高校思想政治理论课改革的重要举措,又是提升思想政治理论课吸引力与学生获得感的有益探索。
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文献信息
篇名
后疫情时代高校思政课线上线下混合教学模式探析
来源期刊
学科
经济
关键词
高校
思想政治理论课
线上线下
教学模式
年,卷(期)
2022,(2)
所属期刊栏目
教学实践研究
研究方向
页码范围
101-108
页数
7页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-9279.2021.02.013
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思想政治理论课
线上线下
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业师范学院学报
主办单位:
广西职业师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-9279
CN:
45-1411/G4
开本:
出版地:
广西壮族自治区南宁市大学东路105号
邮发代号:
创刊时间:
1988-12-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
160
总下载数(次)
44
总被引数(次)
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