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摘要:
21世纪跨入互联网时代和数字时代,3D打印技术的产生和发展就是二者作用下的产物.3D打印技术是技术革命的新兴成型技术,其中包含了各领域知识研究,综合了数字建模、切片软件、成型材料等应用,突出新兴尖端技术的优势,弥补了传统制造业的诸多弊端.本文就基于陶泥材料的3D打印技术应用于高校实验教学展开探索性研究,为3D打印技术从制造业转型升级进入教育领域提供契机.以陶泥为专用化3D打印材料的打印机可引用于高校实验教学,它既可以使学生了解3D打印,又可以和传统的陶泥艺术相融合,促进新型教学体系的形成.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于数字3D陶泥打印技术的教学研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 数字3D 陶泥艺术 教学改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 1802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 济南大学机械工程学院 32 287 8.0 16.0
2 吴长忠 济南大学机械工程学院 30 39 4.0 5.0
3 李洁 济南大学机械工程学院 6 72 1.0 6.0
4 魏修国 济南大学机械工程学院 2 1 1.0 1.0
5 商光超 济南大学机械工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数字3D
陶泥艺术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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