小组合作，激发兴趣——初中语文合作教学法的应用探究

• 作者: 陈效
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 合作教学法
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.25.039

摘要

近些年，小组合作学习模式在初中得到了广泛应用。依托小组合作，教师可以帮助学生更好地投入到语文学习中，提升学生语文学习的兴趣。将小组合作应用于语文教学，可以帮助学生快速完成基础知识的学习，实现良好的课堂互动，符合素质教育改革的基本要求，对于提高初中语文教学效率具有十分重要的作用。