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摘要:
初中生在面对体育学习的时候,常常会因为内在因素和外在因素的影响,而出现学习上的偏见,认为体育学习是浪费时间的事情。这一错误理念,不仅影响了学生的学习态度,还阻碍了学生的长远发展。由此,教师立足学生,提出了联系学生日常生活、课堂学习、竞技活动等方式,对学生进行了培育。学生在科学的指引下,形成了安全意识、参与意识和竞争意识,适应了体育课堂,有了属于自己的学习经验,学会了使用体育知识来分析问题。
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文献信息
篇名 初中体育教学中学生体育意识的培养
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中体育 教学 学生 体育意识 培养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00129-00129
页数 1页 分类号 G4
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1 肖华飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中体育
教学
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体育意识
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研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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