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摘要:
语文学科的特殊性决定了它必须具有“语文味”,“语文味”这种说法自提出以来一直都被语文教师信奉着、践行着。最近有些团队提出了“有滋有味”说,这应该是对“语文味”的传承和发展。无论是“语文味”还是“有滋有味”,它们共同的目标应该是使语文学科本身的特质得到充分展现。
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文献信息
篇名 从“语文味”到“有滋有味”的一些探索
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 语文 有效教学 语文味
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.31.042
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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