“互联网 ”促进小学音乐教育信息化实践研究

• 作者: 王梅
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: “互联网” 小学音乐课堂 教法创新 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 00034-00034
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

现阶段，随着信息化技术以及互联网的不断发展与进步，“互联网+”已经逐渐被各行各业广泛应用，并且产生了重大影响，与此同时，社会各界逐渐加强了对小学音乐教育信息化的重视，目的在于提升小学生音乐艺术培养。在小学音乐教学中，“互联网+”的应用，能够给学生不同的音乐学习感受，将互联网技术相关优势充分利用，进而提升学生的音乐素养。处于信息化时代，对音乐教师通过“互联网+”推动小学音乐教育信息化进行进一步探究，旨在提升学生艺术素养，为我们国家培养具备高核心素养的社会主义接班人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王梅		1	0	0.0	0.0