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摘要:
随着教育改革的不断推进,现代信息技术与各课程教学的整合优势越来越凸显出来.小学语文是一门基础性的课程,学习难度并不大,但对于刚进入小学阶段的学生而言,他们学习起来仍有一些难度,如果老师仍延续不适合小学生特点的灌输式教学方式,那将影响其学习兴趣及效果,会影响学生后续的发展.因此,现代信息技术与小学语文教学的整合,其意义十分重大.本文对现代信息技术下小学语文课堂教学的特点进行了阐述,对现代信息技术在小学语文教学中的应用策略进行了探讨,旨在全面提高小学语文教学的质量.
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文献信息
篇名 关于现代信息技术在小学语文教学中的应用
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 现代信息技术 应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 616
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1219
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
现代信息技术
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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