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摘要:
为了探究专业"成人礼"的育人价值,文章以怀化学院新闻传播学类专业的"成人礼"影像艺术节为个案,对117份自述性心得进行文本分析,结果发现,专业"成人礼"在提升学生的专业认知度,拓宽学生的专业技能适应面;增强学生的专业情感认同;激发学生的积极而规范的专业行为等方面发挥着积极的育人效力.
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文献信息
篇名 专业"成人礼":高校专业文化建设的重要载体——以怀化学院影像艺术节为例
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 专业"成人礼" 高校专业文化建设 怀化学院影像艺术节 专业认同
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 素质拓展
研究方向 页码范围 65-66,83
页数 3页 分类号 G640
字数 4346字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202012029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚劲松 怀化学院文学与新闻传播学院 29 56 5.0 6.0
2 汪黎黎 怀化学院学生工作部 5 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
专业"成人礼"
高校专业文化建设
怀化学院影像艺术节
专业认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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