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摘要:
机修钳工不仅要求从业人员具备丰富的专业知识,对其实践能力和操作水平同样具有相当高的要求.过去的培训工作多数时间都是教师在台上讲,学员在台下被动地听.即使听得再认真,也总是有一种不甚了解或者不知该如何操作的感觉.究其原因,主要是因为人才培养模式过于陈旧保守,导致学员无法将理论与实践很好地结合在一起,这一问题非常不利于高技能人才的培养.为此,首先分析机修钳工高技能人才培养模式的现状,之后针对教学改革策略进行相关研究,最后谈几点教学体会与经验总结,供广大机修钳工培训机构和教师参考.
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文献信息
篇名 机修钳工高技能人才培养模式改革与实践研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 机修钳工 高技能人才培养 模式改革 实践研究
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 管理◆师资◆人才
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G715
字数 3337字 语种 中文
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机修钳工
高技能人才培养
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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