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摘要:
以某职业技术学院旅游英语A班为考查对象,采用问卷调查法追踪整个综合英语教学过程并做问卷数据描述性分析,分析后发现现阶段该课程的主要问题有:教学对象语言基础呈现多级态势、教学内容过多、教学方式太过传统、学生学习积极性不高.针对这一现状提出以下解决方案:教师设计个性化网络教学视频,满足不同进度学习者的学习要求;开发学生本位的翻转课堂教学模式.
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衢州职业技术学院
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文献信息
篇名 高职综合英语教学面临的问题和解决方案 ——以某职业技术学院为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 综合英语 问卷调查 问题分析 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 反思◆经验◆课程
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G712
字数 2226字 语种 中文
DOI
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1 李希平 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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综合英语
问卷调查
问题分析
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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