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浅谈小学体育足球快乐课堂的构建
浅谈小学体育足球快乐课堂的构建
作者:
钱旭威
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
足球教学
快乐课堂
构建对策
摘要:
足球是一项深受小学生喜爱的游戏,它不仅能够锻炼学生身体,还能培养学生团结友爱的精神和坚毅勇敢的品质。在足球运动中,学生的智力也得到极大的开发,战术的制定使他们能突破传统思维模式,成为创新型人才。当前小学体育足球教学课堂存在着一些问题,导致足球的魅力没有充分发挥,制约着小学生的发展。笔者将结合教学实际,对小学体育足球课堂如何构建快乐环境进行分析,并谈谈个人看法和建议。
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小学体育
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文献信息
篇名
浅谈小学体育足球快乐课堂的构建
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
小学体育
足球教学
快乐课堂
构建对策
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00085-00085
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
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作者信息
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G指数
1
钱旭威
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足球教学
快乐课堂
构建对策
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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