关于数学课堂实践活动的几点思考

• 作者: 苗志文
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 数学教学 实践活动 浅议
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教坛聚焦
• 页码范围: 395
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是师生双方多边的生命活动的过程.学生在这一多边交互的过程中,获取知识、技能,形成和发展特定的个性心理品质.美国数学家哈尔莫斯指出"学习数学的唯一方法是做数学".《数学课程标准》也强调让学生在自然的情境中,在教师的引导下,在"做"的过程中积累直接经验,主动参与知识的形成过程.从这个意义上说,数学课堂教学活动实践将成为教学的归宿,是素质教育必然趋势,是课堂教学改革的方向.