作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中思想品德课就其培养目标和教学内容来说不仅仅是德育课,还是生活课、心理课、技能课等,它本来就是生活化的课程,其教学内容来源生活,教学目的为了生活,就是为了让学生了解生活、适应生活和改变生活而开设的课程.但是就目前的教育情况来看,道德与法治课教学多数还是灌输式的教育,严重偏离了新课改的要求,也达不到既定的教育目标.本文,主要分析了一些打造生活化初中道德与法治课的教学方法,希望能对道德与法治课教学具有一定的促进作用.
推荐文章
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
初中
道德与法治课
生活化教学
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
生活
初中道德与法治
道德素养
初中道德与法治生活化教学策略
道德与法治
生活化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 打造生活化初中道德与法治课的方法分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 生活化 初中 思想品德课 方法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 397
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄秀枝 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生活化
初中
思想品德课
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导