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摘要:
包子、剪子、锤》出自江苏少年儿童出版社,二年级音乐上册第六单元第二课。 一:本节课的设计以学生最喜欢的课间游戏——“剪刀石头布”为主线。 在课堂的一开始,我就设计了“与课题相呼应的包子剪子锤游戏”,激趣导入。我先让他们欣赏卡通视频,生动形象,集中学生的视线和注意力,引发他们蠢蠢欲动的心理。接下来我又引导学生参与到游戏中来,而且是比输赢,挑战自己,有获取胜利的喜悦,这是我在每一堂课上都要带给学生的快乐体验。激发学生参与的积极性,同时也为下面的新课教学做好铺垫。
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内容分析
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文献信息
篇名 《包子、剪子、锤》教学设计
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 包子 剪子
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0245-0245
页数 1页 分类号 G632
字数 语种
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研究主题发展历程
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包子
剪子
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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