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摘要:
随着社会经济的快速发展,网络信息技术在教育教学中得到了广泛应用,并为教育教学的良好开展创造了良好条件.而在小学数学教学过程中,教师通过对网络学习空间的有效构建,可以充分突显学生的主体地位,将网络以及相关的移动设备作为开展教育教学活动的重要基础,对课堂教学方案进行有效完善,从而对学生数学能力开展综合性培养.所以在小学数学教学过程中,教师需要重视对网络学习空间的高效运用,以促进学生综合素养的不断发展.
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生活实际
多媒体技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络学习空间下如何发展小学生的数学能力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 网络学习空间 小学生 数学能力 发展策略
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 陈春凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习空间
小学生
数学能力
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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