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摘要:
作业设计就是教师根据教学内容,学生对于教学内容的掌握程度,根据教学内容的课后复习巩固和课后教学反思的需要,设计的与教学内容有关的,适应学生实际水平能够有效提高学生知识巩固和知识框架构建的作业内容。初中数学作业设计需要在老师根据数学教学内容和教学目标、依据学生数学认知水平和认知能力,在充分掌握学情的基础上,根据课后知识巩固的需要,设计出与教学内容有关的,有助于学生培养自主发现问题,分析问题和解决问题能力的数学作业。这一过程是学生独立学习的过程,也是数学自主学习能力提升的过程,更是学生进行学习效果课后反思的过程,作业对于学生学习和数学教学都是非常重要的,因此教师在作业的布置和设计上一定要精心设计,不断总结经验,提高数学作业设计能力,设计出高水平作业。
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文献信息
篇名 浅谈初中数学作业设计的优化
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 课后反思 初中数学作业 知识巩固 数学教学内容 课后复习 作业设计 作业内容 框架构建
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
课后反思
初中数学作业
知识巩固
数学教学内容
课后复习
作业设计
作业内容
框架构建
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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8052
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