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摘要:
我国新课程改革的目标是"为了一切学生的发展",重视理论联系实际,重视培养学生的实践能力,实现学生智力因素和非智力因素的全面发展.案例教学可以让学生把所有知识转化为自己的观点,培养学生分析、解决问题的能力,可以更好地适应社会和生活的需要.案例教学要求教师把课堂变成师生双向互动的课堂,给教学课堂注入活力.
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文献信息
篇名 浅谈初中思想政治案例教学法的有效运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 思想政治 教学 案例教学法 双向互动 活力
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 608
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李立荣 20 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
教学
案例教学法
双向互动
活力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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317
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