浅谈新课改下的中职建筑装饰教学创新策略

• 作者: 霍红丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 中职 建筑装饰教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学◆创新◆实践
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3545字
• 语种: 中文

摘要

在新课改下,促使中职教育模式产生很大变化,建筑装饰作为中职院校较为重要的专业,影响着对建筑领域人才的培养,因此,在对建筑装饰进行教学时,教师应创新对建筑装饰专业的教学方法,遵循学生的差异化,以任务驱动方式让整个教学更具特色,提升建筑装饰学生的专业技能.