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摘要:
在我国高考规定课程中,英语是极为重要的一项考试内容,然而在实际教学中,因受到应试教育的影响,英语教学的方式较为传统,效率较低,很难满足新时代背景下的人才标准.本文以新高考背景下英语教育的发展形势作为切入点展开了综合分析,同时提出了具有一定科学与合理性的改革策略,希望能够为相关人员提供帮助.
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文献信息
篇名 新高考背景下高中英语教育的挑战与探索
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 高中英语教育 挑战与探索 新高考
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教育
挑战与探索
新高考
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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6070
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