幼儿园教育中如何学会保护儿童天性

• 作者: 何晓莉
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教育 保护 儿童天性
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0281-0281
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

天性是大自然赋予儿童最贵懂的物品，保护儿童的天性不仅能够促进儿童的身心健康发展，也能保护住儿童的创造性及创新型，以便更好地造福于社会。而在现在的幼儿园教育中，仍然存在着不少束缚、压制儿童天性的行为，让幼儿不能充分地表达出自己的想法，被灌输各种条条框框，以至于现在的孩子的思想趋于同化，缺少小孩子天真烂漫的童稚，也缺少了大胆的想象。基于此，本文针对幼儿园教育中如何学会保护儿童天性做出探讨，希望予以现代幼儿教师更多的参考。

作者信息

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1	何晓莉		1	0	0.0	0.0