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摘要:
化学作为一门自然学科,离不开实验教学,通过课堂上的实验教学,可以提高学生的课堂参与度,激发学生学习化学的兴趣和积极性,可以帮助学生更好的理解化学知识,有利于培养学生的观察能力与分析能力、培养学生的创新意识.
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文献信息
篇名 浅谈初中化学实验探究教学策略
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中化学 实验教学 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.10.200
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研究主题发展历程
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期刊影响力
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