高中数学教学培养学生数学思维能力的对策

• 作者: 熊圣佳
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 思维能力 培养对策
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0182-0182
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中数学教学中培养学生的数学思维能力,有利于提高学生数学学习效率,促使高中数学教学改革。新课程改革背景下,高中数学教师应当积极创新数学课堂教学,采取多元化的教学方法,重视渗透数学思想等,培养学生数学思维,全面提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊圣佳		1	0	0.0	0.0