提升初中英语课堂教学有效性策略研究

• 作者: 雷庆
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0183-0183
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在目前的许多初中英语教学活动中，师生双方都没有达到很好的配合，缺乏必要的了解和沟通，在很大程度上阻碍了初中英语教学和学习有效性的提高。新课标改革活动的开展和在大力落实，就是在结合中小学教学现状和社会要求的基础知识所提出的创新型教学改革，其主张落实生本教育理念，旨在培养学生的综合能力和全面素质，提高学生的核心素养，真正成长为社会所需要的人才。因此，创新教学方式，完善教学理念在初中英语课堂教学中应当得到重视，本文首先针对当前初中英语课堂中存在的问题和不足进行讨论，然后就此提出提升初中英语课堂教学有效性的具体措施，以供参考。

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1	雷庆		1	0	0.0	0.0