寓教于情——谈如何在中学语文教学中渗透情感教育

• 作者: 李艳艳
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 情感教育 功利性 价值观 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.14.042

摘要

情感教育是中学语文教学中比较重要的一个环节，可是实践情况却不尽如人意，针对目前功利性地看待语文教育和“爱的教育”缺失的现状，我们可以在“隐性课程”中引导学生树立正确的人生观、价值观，将情感教育渗透到课堂教学中。