基于功效系数可信区间法的学校教学环境卫生监督抽检合格率综合评价模型

• 作者: 孙爱峰 李艳
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 教学环境 学校卫生监督 抽检合格率 功效系数 可信区间 综合评价
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 306
• 页数: 1页
• 分类号: R155.5
• 语种: 中文

摘要

目的 应用基于功效系数可信区间法建立不同年度学校教学环境卫生监督抽检合格率综合评价模型.方法 以某市2011——2016年学校教学环境卫生监督抽检合格率为基本资料,应用基于功效系数的可信区间法对其进行综合评价.结果 该市不同年度学校教学环境卫生监督抽检合格率的排序结果为2012年>2016年>2013年>2015年>2011年>2014年,除2014年与其余年度、2011年与2012年、2012年与2015年两两年度之间的差异具有统计学意义(P<0.05)外,其余两两年度之间的差异均无统计学意义意义(P>0.05).结论 各年度学校教学环境卫生监督抽检合格率呈现"升-降-降-升-升"的规律,其中2012年、2016年和2013年属于优,2015年和2011年属于中等级,2014年属于差等级.应用基于功效系数可信区间法建立的综合评价模型简明易懂,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙爱峰		47	29	2.0	2.0
2	李艳		3	6	2.0	2.0