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摘要:
景观规划设计教学中,学生的设计创新能力是培养核心,需要将以知识传输为导向的教学模式转变为以设计和科研共同引领知识增长的模式,而数字化技术在景观规划设计教学中的应用则成为教学模式改革与实践中的重点内容.本文将结合工作实践,对数字技术环境下的景观规划设计教学改革与实践进行探析,希望能够为教育从业者提供参考.
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文献信息
篇名 数字技术环境下景观规划设计教学 改革与实践探析
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 数字技术 景观规划 改革 体系
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 206-208
页数 3页 分类号 G642
字数 2839字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2004-4852-9907
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