作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
国家认同作为一种重要的国民意识是爱国主义产生的前提和基础,在国家这个共同体中,社会成员将个人的生存、命运、情感与国家的存亡和发展紧密相连,当个体自觉地产生对国家共同体的认同时爱国主义继而产生。社会成员对国家的认同意识和认同行为不是自觉产生的,更多地依赖学校的教育影响。学校尤其是各个高校在对大学生国家认同培育的教育理念、教育形式上都存在许多不足,加之在全球化和社会转型时期,多种社会矛盾的日益突出在一定程度上冲击了社会成员尤其是大学生对国家的认同感,面对层出不穷的社会问题,许多大学生对国家的制度、政策持怀疑态度,对我国持续稳定发展失去信心。在快速发展的现代社会中,大学生肩负着促进社会发展和民族复兴的重任,作为国家发展支柱的当代大学生对国家认同的程度直接影响着中华民族伟大复兴的历史任务。因此在全球化和社会转型时期加强大学生国家认同现状研究分析具有十分重要的意义。
推荐文章
新媒体视域下大学生爱国主义教育微探
新媒体
大学生
爱国主义教育
大学生爱国主义与理性爱国教育探析
大学生
爱国主义
理性爱国
短视频语境下大学生爱国主义教育路径研究
短视频
大学生
爱国主义教育
路径
"四个自信"视域下大学生爱国主义情怀的培育
"四个自信"
新时代大学生
捍卫国家利益
爱国主义情怀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 爱国主义视域下大学生国家认同培育研究
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 爱国主义 国家认同 大学生
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶良鸿 13 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
爱国主义
国家认同
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导