作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代发展,科学技术也被广泛应用到了各个学科的教学中.由于我国提倡素质教学,所以,体育在小学中的重要地位也逐渐凸显了出来.然而,当前大部分小学生都不喜欢体育课,其主要原因就是体育课堂过于乏味,难以吸引小学生的兴趣.为改变这种现状,教师就可以将信息技术与小学体育相融合.如此,既可以培养小学生对体育的兴趣,又可以丰富体育教学内容,扩宽学生的体育视野.
推荐文章
信息技术与小学数学深度融合的策略
信息技术
深度融合
激活思维
现代信息技术与小学数学教学的结合应用简析
信息技术
小学数学
应用简析
教学发展
信息技术在小学体育教学中的运用策略研究
信息技术
小学体育教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简析信息技术与小学体育的融合策略
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 信息技术 小学体育 融合策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学体育
融合策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1
论文1v1指导