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摘要:
学生良好习惯的养成是教育活动得以顺利开展的基础.良好的习惯可促使学生在学习的道路上自觉前进,且能终生受益.本文试探究学生良好行为惯养成教育的策略.
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小学生良好行为习惯的养成教育研究
小学生
素质教育
行为习惯
教育策略
试论小学生良好行为习惯的养成教育
习惯养成教育
小学生
人性化
小学生良好行为习惯的养成教育探究
小学生
行为习惯
养成教育
教育对策
在美术教学中如何渗透学生良好行为习惯养成教育
美术教学
学生
良好行为习惯
养成教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生良好行为习惯的养成教育策略研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 初中学生 良好习惯 养成教育 教育策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳粉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中学生
良好习惯
养成教育
教育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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