初中历史教学中学生问题意识的培养思考

• 作者: 李秀玲
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中历史 中学生 问题意识
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

教育作为培育人才的基础,是通过引导学生对学习产生兴趣和意识来提升学生的学习能力.在当前的初中历史教学过程中培养学生的问题意识是极为重要的.通过问题带动学生产生思考,再由思考激发学生对问题进行自主探索,既能够培养学生的自主学习意识,还能够对当前的历史教学课堂起到重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀玲		1	0	0.0	0.0