引导"快乐阅读",促进幼儿健康成长

• 作者: 付珊珊
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 幼儿 快乐阅读 阅读兴趣 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 字数: 1965字
• 语种: 中文

摘要

阅读是提升幼儿书面语言认知的重要途径,对幼儿阅读能力、语言表达能力的提升具有积极地意义.因此,在幼儿教育教学中要加强阅读教学,注重培养幼儿的阅读兴趣及阅读习惯,丰富幼儿的认知层次,从而更利于幼儿的发展.早期幼儿阅读教学,不仅有利于幼儿的智力发展,还能优化幼儿语言表达能力.针对如何让幼儿爱上阅读,在阅读中获得快乐,本文笔者提出了几点自己的想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付珊珊	湄潭县马山镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0