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高职体育教育中的体验式教学方法探讨
高职体育教育中的体验式教学方法探讨
作者:
王志强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职体育
体验式教学方法
应用分析
对策研究
摘要:
在高职体育教育教学实践中应用体验式教学方法的必要性不言而喻,充分激发高职学生主动参与的浓厚兴趣,调动他们体育锻炼的积极性,一边强化教学效果,一边提高育人质量,才有助于创新教学思想的完美融合.体育教师要了解学生的身体状况,为他们营造出全新的学习环境,帮助学生突破自我、挑战自我,顺利实现个性化发展的目标.师生关系足够和谐,教学质量显著提高,更多学生能感受到体育运动的乐趣所在,体验式教学优势巨大.
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体验式
体育健康
改革创新
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文献信息
篇名
高职体育教育中的体验式教学方法探讨
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
高职体育
体验式教学方法
应用分析
对策研究
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
251-252
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.399
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王志强
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体验式教学方法
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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总被引数(次)
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