思维导图在高中作文教学中的运用

• 作者: 张冬梅
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 思维导图 高中语文 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0217-0217
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课改的深化推行,在高中语文作文教学中,思维导图的应用也越来越广泛。在高中语文教学中应用思维导图能够很好地指导教师的教学工作,并且可以帮助学生发散思维,使学生的写作思路得到全面拓展,帮助学生更好地找到写作灵感,让学生的作文写作内容更加丰富、形式更加灵活。随着思维导图在高中语文教学中的广泛应用,本文对思维导图的应用现况展开归纳总结,之后结合高中语文作文教学的实际需求阐述思维导图的应用策略,以期有效提高高中语文作文教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冬梅		5	1	1.0	1.0