思维导图在小学语文教学中的有效运用分析

• 作者: 王起
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学语文教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图在小学语文教学中具有非常大的运用价值,不仅可以激发学生的学习兴趣,增强学生的自信心,还能够强化学生对知识的记忆,提高学生的知识储备,提升学生各方面的综合能力.对此,主要探讨如何在小学语文教学中有效运用思维导图,希望能够有效发挥思维导图的作用,提高小学语文教学的效率与质量.