直面教学恐惧,寻找内心自我——《教学勇气:漫步教师心灵》读后感

• 作者: 方舟
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 教学恐惧 内心自我 自身认同 教学勇气
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

美国著名作家帕克·帕尔默在《教学勇气:漫步教师心灵》中指出,认识自我是一种直面内心的勇气。本文从教师恐惧的三方面来源及破解恐惧的方法展开探讨。缺乏自我认同、掩藏自身不足的教师会陷入教学恐惧,而积极探寻内心自我的教师,能够化恐惧为动力,使教学与自我本性相契合。

作者信息

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1	方舟		3	0	0.0	0.0