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摘要:
电影是特定文化的产物,反映特定的文化价值观。家庭教育对人的身心发展起着至关重要的作用,不同的历史、经济、文化使中美产生了不同的家庭教育理念。中美家庭教育理念的差异主要体现在教育目的、内容和方式上。本文以电影《刮痧》为例,对比分析其体现的中美家庭教育理念里教育目的和方式的差异,总结各自的优缺点,并提出相应的启示。
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文献信息
篇名 跨文化交际视角下的中美家庭教育理念对比分析——以电影《刮痧》为例
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 跨文化交际 家庭教育理念 电影《刮痧》
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号 I106
字数 语种
DOI
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1 许文丽 三峡大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
家庭教育理念
电影《刮痧》
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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