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摘要:
随着网络在线教育的普及,网络教学过程中产生了大量数据资源。在对数据挖掘理论和技术研究的基础上,利用SPSS Clementine工具并分别采用关联分析、聚类分析和决策树分析三种数据挖掘方法,对网络教学平台学习者的学习行为数据进行挖掘分析,探究网络学习行为与学习效果的关联、不同类型学习群体的学习特征、网络学习行为规律,最后分析总结了研究网络学习行为对于促进高效网络学习、优化网络教学策略、辅助网络教学决策方面的现实意义。
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文献信息
篇名 数据挖掘方法在网络学习行为研究中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 数据挖掘 网络学习行为 关联分析 聚类分析 决策树分析
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋雯音 28 150 5.0 12.0
2 张颖 25 88 5.0 8.0
3 童亚琴 10 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数据挖掘
网络学习行为
关联分析
聚类分析
决策树分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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