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摘要:
在孩子的成长过程中,幼儿园教育教学是其至关重要的一个阶段,而在此时期,心理健康教育是该阶段教学教育的重要环节之一[1].在素质教育的大潮下,更多的幼儿园开始着手幼儿的心理教育,并在潜移默化中逐渐渗透相关理念.本文将立足心理健康教育,探究其在幼儿园教学中的意义、发展现状以及渗透措施,为今后教育者的研究提供一定理论支撑.
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文献信息
篇名 探究心理健康教育在幼儿园教学中的渗透
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 心理健康教育 幼儿园教育学 发展 途径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 222
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字数 语种 中文
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心理健康教育
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