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摘要:
在初中英语教学实践中,需要师生之间频繁地进行互动,可以将互动教学融合探究学习活动、游戏活动、生活化教学等方式,令学生能够积极地配合教师教学课程, 同时促进学生能够有效地学习英语知识,这会有助于提升课堂教学效果。
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意义
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文献信息
篇名 互动教学在初中英语教学实践中的运用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 互动教学 初中英语教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 425
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.382
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
初中英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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