中职计算机"导学探究式"教学研究 ——以Flash动画制作为例

• 作者: 郑若菊
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职计算机 导学探究式教学 Flash动画制作
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 创新◆教学◆反思
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

中职教育重视培养学生的职业技能,加强实践运用能力,在大数据时代,计算机教学成了一种火热的教学,也是中职教育的必备条件.学校与专业教师要密切交流沟通,制定完善的教学方案,以"导学探究式"作为发展教学方向,指导学生学习Flash动画制作.传统的Flash课堂教学,缺乏超前的教学理念与方法,学生无法实践运用,没有形成完整的知识框架,导致出现许多问题.因此,在实际教学过程中,教师要采取系统化的"导学探究模式",提高教学效率.